2023全国两会期间，家长、教师关心的话题，也是代表委员们关心的教育议题，中国教育报围绕这些热点话题邀请名师作答，为您解惑支招李华手机。
“双减”对家庭教育提出了更高的要求，一方面，孩子的学习负担轻了，怎样托住孩子的学习能力？另一方面，孩子的自由时间多了，怎样给他们更快乐的童年？这是困扰很多家长的难题李华手机。
在本期“两会·问名师”栏目中，深圳市教育科研专家工作室主持人、深圳市宝安区西乡小学校长与家长们分享他的建议李华手机。
一让童年更多点温度李华手机。所谓温度，就是家长要合理安排尽可能多的时间陪孩子，和他们一起阅读，一起逛书店，一起参加活动，一起看电影、聊世界。陪伴是最好的温情，也是他们最渴望的童年。
二让童年更多点宽度李华手机。前不久，听一位老师分享说，男孩就该看男孩爱看的书，就应该把当下最火的书给他们看。我很认可。世界这么大，孩子必须去看看。无论我们身处何处，身边可以带孩子去看的，实在太多了，博物馆、艺术馆、商业街、公园、花市、游乐园、实践基地，而我们的经济条件，一般也能支持家长带着孩子奔赴这些地方。我们可以尽量多安排这些实践活动。孩子看到的世界越大，思维就越多维；接触的人物越杰出，思考就越深刻；对资源的连接越多，能力越强大。
三让童年更多点深度李华手机。我一直这样认为，我们可以说自己知道这个世界，但我们一定不敢说自己认识这个世界。比如，我们知道大米，但很多年轻家长自己都不认识大米是怎么来的。所以，给孩子们更快乐的童年，除了上面的宽度以外，我觉得深度更为重要。所谓深度，就是带孩子一起好奇这个世界，探究这个世界，比如，一起种完整周期的水稻，一起记录阳台上一年四季同一时刻的太阳影子，一起设计制作一件喜欢的服饰，一起对某个社会现象展开调查，等等。这种深度，孩子始终是在实践中、在体验中、在解决问题中、在创作作品中，对于他们还说，既是童年的美好时光，也是有效的成长学习。快乐和学习两不误，才是我们家长和孩子共同追求的最美、最快乐、最难忘的童年。（中国教育报杜京虹）
